Le CECRL est une échelle développée par le Conseil de l'Europe pour évaluer les compétences
linguistiques des apprenants dans différentes langues. Il a été publié pour la première fois en 2001 et
proposant initialement des niveaux allant de A1 à C2, avec A1 et A2 pour les niveaux de débutant, B1
et B2 pour les niveaux intermédiaires, et C1 et C2 pour les niveaux avancés. Des révisions et des
ajouts aient été apportés au CECRL au fil du temps. C’est ainsi que le niveau B1+ a émergé, en réponse
à la nécessité de décrire des compétences linguistiques plus spécifiques au sein des niveaux
intermédiaires.
En Allemagne, le CECRL est connu sous le nom de "GER" (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen
für Sprachen), représentant la référence fondamentale pour les instituts de langue à travers tout le
pays.
L'alignement sur ces normes garantit une cohérence dans l'évaluation des compétences linguistiques
et facilite la comparaison des résultats entre les apprenants et les établissements.
Tout institut d'enseignement linguistique respectable doit se conformer à ces normes, notamment en
ce qui concerne les niveaux, les heures d'enseignement allouées à chaque niveau, et les compétences
exigées des enseignants correspondant à chaque niveau.